Une étude fort intéressante faite par les élèves du lycée Désiré Nisard, mise en page par Dominique Masson.

Merci à lui pour cet envoi, et bravo aux lycéens !

STUTTGART, DE L’EPOQUE DU NAZISME

A LA RECONCILIATION FRANCO-ALLEMANDE

 Du au 30 septembre 2017, 17 élèves du lycée Désiré Nisard de Châtillon-sur-Seine, accompagnés de leurs professeurs, madame Bongard et monsieur Chiasson,  ont participé à un échange avec le lycée Hölderlin de Stuttgart afin d’étudier l’Allemagne de 1939 à 1945 et l’évolution ultérieures entre la France et l’Allemagne.

L’Allemagne entre 1939 et 1945, c’est d’abord l’Allemagne nazie, le conseil municipal de la ville de Stuttgart étant composé uniquement de chemises brunes, selon la photographie exposée à la Maison de l’Histoire (« Haus der Geschiste ».)

(Archives fédérales allemandes : antenne de Ludwigsburg pour les crimes nazis)

 Les élèves purent, après le visionnage d’un film de témoignages des rescapés d’Oradour, travailler, à la section des archives de la République allemande consacrée à la recherche des criminels nazis installée à Ludwigsburg, sur le problème des responsabilités des soldats et des officiers dans la division « das Reich », à Tulle ou à Oradour ; chaque groupe d’élèves, après étude de documents, devait prendre position et expliquer ses décisions

(Monsieur Kress, chargé de l'animation aux Archives)

Travail des élèves aux Archives :

(Les élèves français en pleine recherche)

L’une des grandes actions du régime nazi fut l’extermination des juifs. A Stuttgart, l’expulsion des juifs commença à partir de 1939. A partir de 1941, tous les citoyens juifs du Württemberg furent parqués dans le parc d’exposition du Killesberg, puis déportés par la gare du Nord vers l’Est, où la plupart périrent.

(Photographie exposée à la gare du Nord, montrant l'enlèvement des valises des juifs)

(A la gare du Nord, une partie du mur sur lequel sont inscrits tous les noms des personnes juives déportées)

A Esslingen, ville au sud-est de Stuttgart, existait un quartier juif. La rue des Juifs  fut débaptisée par les nazis en 1937 mais la synagogue, en bois et proche d’autres maisons, ne fut pas brulée lors de la Nuit de Cristal en novembre 1938. Cependant les juifs en furent chassés et le bâtiment abrita la Jeunesse hitlérienne.

(Plaque commémorative apposée sur le mur de l'ancienne synagogue à Esslingen)

(L'ancienne rue des Juifs à Esslingen)

(L'ancienne synagogue à Esslingen)

Plusieurs « Stolpersteine », ou « pierres à trébucher », posées dans le trottoir devant les maisons, sont les seuls souvenirs des habitants déportés (juifs, opposants à Hitler, malades mentaux, tsiganes, etc.) et qui ne sont jamais revenus.

Des exemples de Stolpersteine à Esslingen :

(Les élèves devant les Stolpersteine )

Face à Hitler, certains civils ou militaires cherchèrent à  résister.

Kurt Gerstein, né en 1905, militant chrétien  anti-nazi avant 1939, devint ingénieur des mines et médecin. Mais, ayant reçu en 1941 l’urne funéraire d’une parente morte en clinique psychiatrique, il pensa aussitôt qu’elle avait été euthanasiée et décida de comprendre ce qui s’était passé en s’engageant dans la SS. Bien que chargé de la confection d’« acide prussique », il continua ses activités anti-nazies et chercha à avertir, en vain, le consulat de Suède, le Vatican et les Britanniques. S’étant suicidé en 1945, sa mémoire a été réhabilitée en 1965.       

(Travaux d'élèves aux archives de Ludwigsburg)

Un autre résistant à Hitler fut le comte von Stauffenberg.           Officier de la Wehrmacht, il fut l’une des figures centrales de la résistance militaire au nazisme. Au début, il avait  montré sa sympathie pour différents aspects du national-socialisme comme le nationalisme ou le révisionnisme concernant le traité de Versailles, jusqu’à ce que le caractère criminel du régime le pousse dès 1941 à la résistance. Il  participe alors  à un complot contre Adolph Hitler, organisant personnellement l’attentat du 20 juillet 1944, coup d’Etat militaire avorté, connu aussi sous le nom d’« opération Walkyrie ».Il sera fusillé le lendemain. Un musée, sous le Vieux Château, lui est consacré.

En 1944, la ville de Stuttgart fut largement bombardée par des raids aériens alliés à cause de ses nombreuses usines ; par exemple, dans la nuit du 20 au 21 février 1944, 598 bombardiers et 12 marqueurs pilonnèrent les installations aéronautiques de Stuttgart.

Après le 8 mai 1945, Stuttgart fut sous occupation française puis américaine.

(Combattants du corps franc Pomiès (49ème régiment français d'Infanterie) dans les ruines de Stuttgart)

(le nouveau château après les bombardements)

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(L'église évangélique après les bombardements)

(Aujourd'hui le nouveau château)

(La place Schiller, au chevet de l'église évangélique)

Vint ensuite le temps de la reconstruction matérielle, mais aussi le temps pour l’Allemagne de regarder son passé récent, tout en regardant vers l’avenir en cherchant à se  réconcilier avec le reste de l’Europe.

(L'Association Lernort Geschichte)

 Concernant les juifs, la ville de Stuttgart a pris lentement en compte le génocide juif. En 1962 fut érigée une stèle au Killesberg concernant la déportation juive, mais évitant de parler de génocide. Un monument placé en 2013 rappelle l’histoire du lieu en évoquant son utilisation pendant le nazisme. L’association « Lernort Geschichte », composée de membres bénévoles, souvent jeunes, patronnée par la ville de Stuttgart, met en œuvre un programme afin d’établir un lien entre passé, présent et avenir, de façon à ce que les jeunes connaissent l’histoire et soient formés à la démocratie active.

(Les élèves français devant la stèle commémorative au Killesberg)

(Stèle retraçant l'historique du Killesberg)

C’est également vers les jeunes que le général de Gaulle, alors président de la République française, va se tourner lors de son voyage en Allemagne en 1962.                                          Elèves français et allemands ont travaillé en groupes, aux archives municipales de Stuttgart, sur le retentissement du voyage du général de Gaulle en Allemagne et particulièrement à Stuttgart. Dès 1958, le président de Gaulle et le chancelier Adenauer s’étaient rencontrés à Colombey-les-deux-Eglises. Du 2 au 8 juillet 1962, le chancelier Adenauer fit une visite officielle en France. Et, quelques semaines plus tard, du 4 au 9 septembre 1962, le général fit un voyage en Allemagne. Le 9 septembre, à Ludwigsburg, il est accueilli par le président de la République fédérale Heinrich Lübke et le ministre président du Bade-Wurtemberg Kurt Kiesinger. Devant une assemblée de jeunes allemands, le général de Gaulle fit un discours en allemand :    

« Je vous félicite d’être de jeunes allemands, c’est-à-dire les enfants d’un grand peuple. Oui, d’un grand peuple. D’un grand peuple qui, parfois au cours de son histoire, a commis de grandes fautes et causé de grands malheurs, condamnables et condamnés. Mais un peuple qui, d’autre part, répandit de par le monde des vagues fécondes de pensée, de sciences, d’art, de philosophie, enrichit l’univers des produits innombrables de son invention, de sa technique et de son travail, déploya dans les œuvres de la paix et dans les épreuves de la guerre, des trésors de courage, de discipline et d’organisation. Solidarité, désormais, toute naturelle, il nous faut, certes l’organiser, C’est la tâche  des gouvernements. Mais il nous faut aussi la faire vivre, et ce doit être, avant tout, l’œuvre de la jeunesse… ».Dès la fin du discours, 500 000 personnes envahirent les rues de Ludwigsburg pour tenter d’apercevoir le général.

(Elèves français et allemands aux archives municipales de Stuttgart)

Ce début d’entente avait déjà été préparé par le jumelage entre la ville de Stuttgart et celle de Strasbourg en mai, officialisant la réconciliation de celle-ci avec l’Allemagne, et fut complété, le 24 octobre 1962, par un match amical de football entre la France et l’équipe de Stuttgart, le précédent match ayant eu lieu en 1937 (match nul, 2à2).                                                                  L’année suivante fut signé le traité de l’Elysée.

(Elèves français et allemands au lycée Hölderlin)

(Texte et photos Dominique Masson)

Comme tous les ans à la même époque, des lycéens de l'Hölderlin-Gymnasium de Stuttgart sont venus passer une semaine au Lycée Désiré Nisard de Châtillon sur Seine. Ils étaient 24 cette année.

Monsieur Christophe Nicod, Proviseur du Lycée Désiré Nisard, en compagnie de madame Bongard, professeur d'Allemand et de monsieur Chartier professeur d'Histoire, a réuni les élèves  français et allemands lors du départ de ces derniers pour Stuttgart.

C'était la première fois que le Proviseur assistait à de tels échanges.

Il a été ravi par l'excellence des projets qui ont été menés par madame Bongard, monsieur Chartier professeur d'Histoire et monsieur Dominique Masson jeune professeur retraité d'Histoire, qui s'est impliqué dans ces échanges depuis 9 ans.

Les lycéens allemands étaient accompagnés par Frau K.Pohl-Michelfelder, professeur d'Allemand et de Sport, et par Herr Heinz Eppelsheimer, professeur retraité d'Histoire d'Allemand et de Sciences Civiques (Politik).

C'est Heinz Eppelsheimer et Dominique Masson qui ont eu l'idée de ces échanges fructueux entre l'Höderlin Gymnasium de Stuttgart et le lycée Désiré Nisard de Châtillon sur Seine.

Les deux professeurs allemands ont remercié tous ceux qui ont accompagné leur séjour et celui de leurs élèves : les professeurs du Lycée Désiré Nisard, Dominique Masson , mais aussi monsieur Surirey pour le Souvenir Français qui a présenté des conférences, et monsieur Prunier directeur du musée de la résistance de Mussy sur Seine, pour ses conférences et la visite de son Musée.

Les jeunes lycéens allemands et français pour la photo souvenir :

 Pendant une semaine, vingt-huit lycéens de Stuttgart sont venus retrouver leurs correspondants, lycéens du Lycée Désiré Nisard, à Châtillon sur Seine.

Les lycéens châtillonnais avaient été reçus eux-mêmes en septembre 2015, à Stuttgart, par les familles de leurs correspondants.

Il ne s'agit pas d'échanges linguistiques, mais d'échanges sur le nazisme en Allemagne et sur la Résistance en France, les lycéens  n'y participent d'ailleurs que lorsqu'ils sont volontaires.

Monsieur Poirié, Proviseur du Lycée Désiré Nisard est venu saluer les lycéens allemands à la veille de leur départ.

Madame Nathalie Gotthard, professeur  de français et d'histoire au lycée de Stuttgart, et madame Bongard professeur d'allemand au Lycée Désiré Nisard se sont parfaitement entendues lors des échanges de septembre 2015 et de mars 2016.

Madame Gotthard était accompagnée de madame Pesch professeur de biologie et chimie, Madame Bongard était accompagnée de monsieur Chartier professeur d'histoire et de Dominique Masson, professeur d'histoire en retraite.

Durant le séjour des lycéens, Gilles Surirey a présenté une conférence sur les origines de la guerre de 39-40, puis il a projeté un film documentaire sur la destruction de Châtillon sur Seine, et il a évoqué le martyre des tirailleurs Sénégalais.

Gilles Surirey a accompagné les jeunes allemands au Monument de la Forêt, puis au monument de la ferme Sainte-Marie

Les enseignants français et allemands ont accompagné les lycéens pour la visite du musée de la Résistance à Lyon, puis à celui de Mussy sur Seine. Le film "Au revoir les enfants" leur a été projeté. Lycéens et enseignants ont visité le Musée du Pays Châtillonnais, où ils ont testé les nouveaux audio-guides avec succès.

Voici les jeunes Allemands et Français lors du pot de départ :

L'équipe enseignante, de gauche à droite :

Monsieur Poirié, Proviseur du lycée Désiré Nisard, Madame Gotthard, madame Bongard, madame Pesch et monsieur Masson . Monsieur Chartier était malheureusement absent.

L'équipe enseignante tient à remercier tous ceux qui l'ont aidée lors des échanges Stuttgart-Châtillon sur Seine, soit :

La Mairie de Châtillon sur Seine, et Messieurs Surirey, Bazot et Prunier.

 "Les élèves allemands et français ont peu de connaissances sur le nazisme et la Résistance ; il est donc important que ces mémoires, mémoire de la seconde Guerre mondiale, mémoire de la Résistance, mémoire coloniale et mémoire européenne, continuent à être évoquées au travers de témoignages, de lieux, de sites, d'archives ou de musées"  nous explique Dominique Masson, ancien professeur d'histoire-géographie, l'un des organisateurs des échanges entre le Lycée Désiré Nisard de Châtillon sur Seine et l'Hölderlin Gymnasium de Stuttgart

En effet, est né, depuis plusieurs années, un échange un peu particulier entre les élèves volontaires de ces deux lycées.

Les lycéens Châtillonnais vont étudier les traces du nazisme à Stuttgart en septembre. Ceux de Stuttgart, encadrés par le Dr Frank Stößel, ancien journaliste à la radiotélévision, découvrent au printemps suivant les différentes formes de Résistance autour de Châtillon.

En  2014, on fête le 70ème anniversaire de la Résistance, des débarquements, de la Libération de la France et de la Victoire sur le nazisme, cette date était donc encore plus importante pour les lycéens aussi bien allemands que français.

Le programme, cette année, était établi comme suit :

ECHANGE CHATILLON-STUTTGART ( 7 au 11 AVRIL 2014)

 LUNDI :

Arrivée dans l’après-midi (vers 15.00)

MARDI

-8.00-09.00 :         petit déjeuner à la cantine

-9.00-11.00 :       M. Surirey : Châtillon et la deuxième guerre mondiale

-11.00 -12.00 :       réception à la mairie

-14.00 -17.00 : film, « monsieur Batignolle »

 MERCREDI :

-8.00 : départ vers Dijon

-9.30 : mur des Fusillés à Dijon

-10.30 : visite guidée de Dijon pendant l’occupation,

puis plaque à la gare et immeuble de la Gestapo

-13.00 : pause déjeuner

13.30-17.00 : visite libre de Dijon

-17.00 : départ vers Châtillon

JEUDI :

-8.00-12.00 :M.M. Belin et Bazot : la Résistance dans le châtillonnais (forêt)

-12.00-14.00 : pause déjeuner

-14.00-15.15 : visite du musée

-15.30-16.00 : historique du svastika

-16.00-17.00 : les œuvres d’art disparues pendant la deuxième guerre mondiale

VENDREDI :

-8.00-12.00 : M.Prunier : Mussy-sur-Seine (le maquis et le musée de la Résistance)

-12.00-13.00 : pause déjeuner

-13.30-15.30 : jeu de piste

-15.00-17.00 : mise en commun

-17.00 : pot d’adieu au lycée

 -vers 18h.00 : départ vers Stuttgart

 N.B : en gras : participation des élèves français et allemands

  Gilles Surirey, Délégué Général Adjoint, Président du Comité du Souvenir Français de Châtillon sur Seine, a suivi les lycéens de Stuttgart pendant leur séjour à Châtillon sur Seine, il m'a envoyé le récit des visites qu'ils ont pu effectuer et des photos.

Merci à lui.

DE LA GUERRE VERS LA PAIX

Le projet d'un voyage d'étude « De la guerre à la paix », impulsé par les professeurs du lycée Désiré Nisard de Châtillon-sur-Seine, est né il y a quelques années avec la réforme qui diminue l'enseignement de l'histoire et la géographie en terminale et l’échange entre le Lycée de Châtillon et le Lycée Hölderlin Gymnasium de Stuttgart.

Il s'est concrétisé du 7 au 12 avril 2014. Ainsi, 18 élèves du Hölderlin Gymnasium de Stuttgart, ont découvert les lieux de mémoire qui ont marqué la Seconde Guerre mondiale dans le Châtillonnais et la Côte d’Or et le sud de l’Aube

Ce voyage d'étude s'inscrit à la suite des comparaisons européennes sur la mémoire de la Seconde Guerre commencées lors de précédents voyages en Allemagne (échange entre le Lycée Désiré Nisard Châtillon-sur-Seine et le Hölderlin Gymnasium Stuttgart). Au cours de ce séjour, il s'agit d'interroger la particularité des politiques de mémoire en France, entre mémoire de la Seconde Guerre mondiale, mémoire de la résistance, mémoire coloniale et mémoire européenne.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(Les lycéens du Lycée Hölderlin Gymnasium de Stuttgart devant la plaque commémorative des morts pour la France du Lycée Désiré Nisard)

Autour de la Résistance et de la guerre s’est forgée depuis une dizaine d’année à Châtillon-sur-Seine et à Stuttgart une mémoire nationale qui se veut unifiée et qui a été marquée par une méconnaissance des élèves de 1^er de cette période dramatique de notre histoire. Des travaux d’historiens locaux, bénéficiant de l’ouverture d’archives et de récits de témoins, revisitent progressivement ces années noires. Le musée (Mussy-sur-Seine) et mémoriaux de la Résistance, dont certains ont vocation nationale, s’appuient sur ces travaux, tout en s’inscrivant dans des sites et des territoires - ce qui les conduit à dialoguer avec les mémoires à l’œuvre et avec les institutions qui soutiennent leur travail de mise en patrimoine dans un souci pédagogique et parfois de valorisation d’une ressource touristique.

 

 

 

 

(Les lycéens de Stuttgart avec leurs professeurs au Monument aux Morts de Châtillon-sur-Seine)

Aujourd’hui l’attention à l’émergence de nouveaux acteurs, de nouveaux récits et de nouveaux usages publics de la mémoire, incite à poser l’hypothèse d’un redéploiement mémoriel. Ce redéploiement prend l’allure d’un événement contemporain qui modifie une mémoire héroïsant et doloriste, figée dans le seul devoir de mémoire, pour s’enrichir, sous des formes singulières et localisées, par des croisements et des partages en deçà et au-delà de la seule échelle nationale.

 La première journée a été consacrée à la connaissance des causes et du début de la deuxième guerre mondiale par une conférence donnée par Gilles Surirey, président du Comité du Souvenir Français de Châtillon-sur-Seine, suivi d’un exposé sur la destruction de la Ville de Châtillon-sur-Seine en juin 40 et le massacre des Tirailleurs Sénégalais dans le Châtillonnais.

 Les 18 lycéens allemands accompagnés des élèves du Lycée de Châtillon ont pu découvrir Dijon et la seconde guerre mondiale en visitant le mémorial du mur des fusillés rue Jean Moulin. Accompagnés de leurs professeurs, le Dr Frank Stößel, Nathalie Gotthard et Thomas Wahl et les professeurs du lycée Désiré Nisard de Châtillon,Mathieu Chartier, Antoinette Bongard, et Dominique Masson, ils ont visité plusieurs lieux dédiés à la mémoire de la seconde guerre mondiale, plaques commémoratives en gare de Dijon, immeuble de la Gestapo et Kommandantur.

 (Les élèves et leurs professeurs au Mur des fusillés de Dijon)

Le jeudi et le vendredi de cette semaine de mémoire ont été consacrés à la visite des hauts lieux de mémoire dans le Châtillonnais et le sud de l’Aube.

MM. Belin et Bazot ont présenté la résistance dans le Châtillonnais avec la visite des monuments de la ferme de Sainte Marie et le maquis Valentin-Balzac et le mémorial de la forêt ou périrent 37 résistants lors des combats de juin 1944.

(Visite de la ferme de Sainte-Marie à Vanvey)

(Un émouvant récit des combats de la libération au monument de la forêt de Villers-le-Duc)

 La dernière journée, vendredi, rejoints par leurs amis français du lycée de Châtillon-sur-Seine, pour une présentation du Maquis Montcalm qui s’était réuni dans la forêt située entre Bourgogne et Champagne à Mussy-sur-Seine. Pour terminer cette longue semaine de mémoire ils ont participé à la visite du petit musée de la résistance à Mussy suivi d’un jeu de piste récapitulant tous ce qu’ils avaient vu et appris durant la semaine.

 

 (La visite du musée de Mussy-Grancey)

 Cette année, après sept ans d’échanges, de visites, de journées passées sur le terrain à visiter ces lieux de mémoire, ce projet tant par sa qualité, sa pertinence a été valorisé par l’homologation dans le cadre du « 70^e anniversaire de la Résistance, des débarquements, de la libération de la France et de la Victoire sur le nazisme ».

 Cliquez sur le lien suivant pour lire la lettre de Monsieur le Préfet, validant l'homologation :

« Homologation 70e anniversaire.pdf »

 J'ai été invitée au pot d'adieu des lycéens allemands de l'Hölderlin Gymnasium de Stuttgart et de leurs professeurs, le 12 avril .

Monsieur Bernard Poirié, le Proviseur du Lycée Désiré Nisard, a dit son plaisir de soutenir chaque année ces rencontres enrichissantes entre élèves allemands et français.

Ces échanges  existent depuis de nombreuses années et il tient à les voir se perpétrer.

Nathalie Gotthard et Thomas Wahl, les professeurs allemands de l'Hölderlin Gymnasium de Stuttgart ont énormément apprécié cette rencontre, et les visites instructives sur la Résistance Française.

En septembre 2013, les jeunes lycéens de Désiré Nisard s'étaient rendus à Stuttgart avec les professeurs français Antoinette Bongard (allemand)et Serge Chiasson (histoire)

De gauche à droite, voici les intervenants de l'échange :

Gilles Surirey, Serge Chiasson, Dominique Masson, Nathalie Gotthard, le Dr Frank Stößel, Antoinette Bongard, Thomas Wahl et Guy Prunier qui dirige le musée de la Résistance de Mussy sur Seine.

Serge Chiasson (Mathieu Chartier n'avait pu venir à la réception), le Dr Frank Stößel et Antoinette Bongard.

Le Dr Frank Stößel, Thomas Wahl et Nathalie Gotthard :

Nathalie Gotthard a remis un cadeau , de la part des professeurs allemands et de leurs élèves, à monsieur Poirié le Proviseur du Lycée Désiré Nisard : une belle bouteille de vin d'outre Rhin...

Les lycéens allemands et français ont aussi beaucoup apprécié ces échanges...

Et ils ont tenu à saluer leurs enseignants et les intervenants par un ban bourguignon !

 

 Comme tous les ans, les élèves germanistes du lycée Désiré Nisard se rendent à Stuttgart rencontrer leurs camarades de l'Hölderlin-Gymnasium. Puis ce sont les jeunes allemands de Stuttgart qui viennent à Châtillon sur Seine. Cette année leur séjour a eu lieu dans la semaine du 18 au 22 mars. J'ai eu le plaisir de  les rencontrer, ainsi que leurs accompagnants, lors du "pot" qui précédait leur  départ.

Voici le groupe (la photo est cliquable)

Monsieur Poirié, le nouveau proviseur, s'est dit été très heureux d'avoir reçu dans le lycée Désiré Nisard, les élèves de l'Hölderlin-Gymnasium, leurs professeurs et le Docteur Frank Stößel, historien. C'est grâce à ce dernier que des échanges fructueux ont lieu, depuis de nombreuses années entre les deux lycées.

Madame Bongard, professeur d'Allemand s'est adressée, dans la langue de Goethe, aux élèves et à leurs professeurs...

Un cadeau a été remis, de la part des élèves de Stuttgart, par Simon Renschler,leur  professeur, à Bernard Poirié..

MonsieurMathieu Chartier, Madame Antoinette Bongard respectivement professeurs d'histoire et d'allemand au lycée Désiré Nisard, aux côtés du Dr Frank Stößel, historien,  de Frau Pohl-Michelfelder et de Herr Simon Renschler, tous deux professeurs à l'Hölderlin Gymnasium de Stuttgart. 

Messieurs Poirié et Masson encadrent le responsable du Musée de la Résistance à Mussy.

Messieurs Stößel et Poirié heureux de s'être rencontrés...

Le programme de cette visite des jeunes de l'Hölderlin-Gymnasium, accompagnés de leurs homologues châtillonnais a été le suivant :

-Mardi 19 mars: Voyage à Paris, avec entre autres la visite du mémorial de la Shoah

-Mercredi 20 mars: projection du film "Monsieur Batignole"

-Jeudi 21 mars: Visite du Musée du Châtillonnais-Trésor de Vix, puis excursion au monument de la Forêt et à la ferme Sainte Marie

-Vendredi 22 mars conférence de Monsieur Belin sur la Seconde guerre mondiale puis visite du Musée de la Résistance à Mussy.

Un jeu de piste en ville a permis aux lycéens allemands de mieux connaître Châtillon sur Seine.

(Des commentaires sur le thème de l'article seraient les bienvenus, ils me montreraient que ce blog vous intéresse et ils me donneraient envie de continuer à  l'alimenter .

Merci.)

 Dominique Masson, qui fut, durant toute sa carrière, professeur d'Histoire au Lycée Désiré Nisard, a accompagné un groupe de lycéens de Châtillon sur Seine à Stuttgart. Il m'envoie un compte-rendu intéressant de ce voyage.

Les élèves du lycée Désiré Nisard et les « Stolpersteine » à Stuttgart

Depuis 2009 des échanges particuliers se font, à l’automne pour le lycée D.Nisard, au printemps pour le Hölderlin-Gymnasium de Stuttgart, entre des élèves intéressé par l’étude de la Résistance d’une part et la compréhension du nazisme d’autre part.

L’un des points marquants pour les élèves français est la découverte des « Stolpersteine ».

Ceux-ci, dont la traduction française peut-être « pierre d’achoppement » ou « pierre à trébucher », sont une création de l’artiste berlinois Gunter Demnig. Ce sont des petits dés de métal de 10 cm. de côté enfoncés dans le sol. Chaque cube rappelle la mémoire d’une victime déportée, puis assassinée dans les camps de concentration ou d’extermination par le régime nazi, sans exclusion. Günter Demnig encastre dans le sol ce cube dans le sol des rues publiques devant les maisons ou immeubles où résidaient ces personnes. Sur chaque plaque est marqué « ici habitait », avec en dessous le nom, la date de naissance et le destin individuel de chacun. Cet artiste, aidé par de nombreuses personnes, recherche dans les archives les données des personnes qui ont été ainsi pourchassées.

Grâce à l’aide de M.Jupp Kleegraf, les élèves ont pu ainsi découvrir quelques unes de ces « pierres » autour du lycée Hölderlin, et ils ont eu ensuite à cœur d’en nettoyer certaines.

Nous avons eu également la chance de voir une nouvelle « pierre »posée récemment (celle de  Erna Sussmann)

Depuis 1996, plusieurs milliers de ces « Stolpersteine »ont été ainsi posés dans 400 villes et villages d’Allemagne ; depuis 2006, d’autres ont été posées en Autriche, depuis 2007 en Hongrie et depuis 2009 en Belgique. Mais pour l’instant aucune n’a été posée en France.

 (Des commentaires sur le thème de l'article seront les bienvenus, ils me montreront que ce blog vous intéresse et ils me donneront envie de continuer à  l'alimenter .Merci.)